Eine Wetterstation mit dem Calliope

Programmieren als Sprache der Zukunft

Betrachtet man die fortschreitende Digitalisierung der Gesellschaft, so stellt sich mit Blick auf die Bildungsziele immer wieder die Frage, auf welche Zukunft sollen Kinder und Jugendliche vorbereitet werden? Was sind die Trends, die ihr Leben in den nächsten Jahren bestimmen werden und welches Verständnis für Zusammenhänge ist notwendig, um im Erwachsenwerden bestehen zu können? Und was sollten Kinder und Jugendliche lernen?

Dazu gehört natürlich auch, selbstbestimmt Erfahrungen mit Phänomenen des Alltags zu sammeln, die Kindern und Jugendlichen helfen, auch komplexere Zusammenhänge schrittweise zu erkennen, um diese kompetent gestalten zu können.

So weisen alle Lehrpläne der Bundesländer das Thema Wetterbeobachtung als ein Schlüsselthema aus. Zugleich ist Wetterbeobachtung aber auch seit Jahrzehnten eines der spannendsten Themen, wenn es darum geht, große Datenmengen (BigData) zu analysieren und zu modellieren. Was liegt damit näher, als die Faszination der Wetterbeobachtung und -analyse mit der Programmierung des Minicomputers „Calliope mini“ zu verknüpfen.

Lernen an der eigenen Wetterstation

Mit dem vorliegenden Unterrichtsmaterial möchten wir (Grund)Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen darin unterstützen, in die faszinierende Welt des Programmierens einzutauchen und den beteiligten Kindern zu ermöglichen, über den Bau einer eigenen Wetterstation voller Entdeckerlust Kompetenzen auszuprägen, die besonders mit Programmieren gefördert werden, und dies ganz unabhängig von Herkunft, Bildungshintergrund, Geschlecht oder sozialem Status.

Dabei geht es uns nicht vordergründig darum, zu verstehen wie Algorithmen geschrieben werden, sondern vielmehr um die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts, wie Kooperationsfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Beurteilungsvermögen, Kreativität, Problemlösefähigkeit, Folgebewusstsein und Eigenverantwortung.

Lernen an der eigenen Wetterstation

Mit dem vorliegenden Unterrichtsmaterial möchten wir (Grund)Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen darin unterstützen, in die faszinierende Welt des Programmierens einzutauchen und den beteiligten Kindern zu ermöglichen, über den Bau einer eigenen Wetterstation voller Entdeckerlust Kompetenzen auszuprägen, die besonders mit Programmieren gefördert werden, und dies ganz unabhängig von Herkunft, Bildungshintergrund, Geschlecht oder sozialem Status.

Dabei geht es uns nicht vordergründig darum, zu verstehen wie Algorithmen geschrieben werden, sondern vielmehr um die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts, wie Kooperationsfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Beurteilungsvermögen, Kreativität, Problemlösefähigkeit, Folgebewusstsein und Eigenverantwortung.

Materialien zum Download

Das Code your Life Handbuch für eine Wetterstation mit dem Calliope mini beinhaltet ausführlich alle didaktischen, pädagogischen, argumentativen und technischen Hilfestellungen für Lehrpersonen, um vor Ort eigenständig und unkompliziert eine eigene Wetterstation zu basteln. Im Zentrum steht der Calliope mini, ein Minicomputer mit dessen Hilfe Kinder Schritt-für-Schritt an das Programmieren herangeführt werden können.

Werfen Sie einen Blick in das Handbuch und lernen Sie die erprobten Herangehensweisen, Tools und Curricula kennen.

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Das OER-Material von Code your Life für Lehrkräfte ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.

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